Панфиловшылар ерлігінің 80 жылдығы 1941 жылдың 16 қарашасы – генерал И.В. Панфилов дивизиясының 28 жауынгері ерлік жасаған күн. Мәскеу түбіндегі Дубосеково жол айырығында өткен жанкешті шайқаста кеңес батырлары жиырма шақты неміс танкін жойып, фашистердің астананы бұзып өтуіне жол бермеді. Панфилов дивизиясы 1941 жылдың жазында Алматы қаласында Қазақ және Қырғыз КСР әскеріне шақырылғандар мен еріктілерден жасақталды. Қолбасшылықты генерал-майор Иван Панфилов алды. Бұл дивизияның құрамында

Гимназияның өзін-өзі басқару «Жас Ұлан» балалар   ұйымы Республикалық бірыңғай "Жас ұлан" балалар және жасөспірімдер ұйымы Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасы бойынша құрылған. Бұл ұйым қоғамдық ұйым болып табылады. " Нұр Отан " ХДП XIII съезінде Елбасы Н.Ә.Назарбаев Қазақстанның жас азаматтарының басын біріктіретін "Жас ұлан" бірыңғай балалар ұйымының жаңа жүйесін құру керектігін атап өткен болатын.Тәуелсіздіктің жылдығына орай 2011 ж. 6 шілдеде "Елорда күніне" орай "Бірыңғай "Жас ұлан" балалар

Жаттықтырушысы: Отынбаева Г.Б. Мақсаты: Гандбол ойынын мектепте оқу және сыныптан тыс жұмыстарда ойынның техникасы мен тәсілдерін кәсіби деңгейде меңгерту.  Оқушылардың арнайы біліктілік пен дағдыларын ұйымдасқан түрде қалыптастыру.  Мүмкіндігінше қарсылас топтың қақпасына көбірек доп лақтыру. Ойынға 7 адамнан (6 алаңдық және 1 қақпашы) тұратын екі команда қатысады. Егер жарыс өтіп жатса, әр командада 5 қосалқы ойыншыларының болуы мүмкін. Ойыншыларды шектеусіз ауыстыруға болады. Тек қақпашыны

«Шәкәрім атындағы үш тілде оқытатын көпбейінді гимназия» «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында 2020-2021 оқу жылында Рухани жаңғыру орталығында атқарылған жұмыстар Рухани жаңғыру орталығының жетекшісі: Жумабекова Г.Б "Рухани жаңғыру" бағдарламасының басты критерийлері: саналы ұрпақ, сапалы білім және бақуатты мемлекет.               Бағдарламаны іске асырудың  2020-2021 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспарының орындалуы қалалық және аймақтық Рухани жаңғыру орталықтарымен

Мектептегі музыка үйірмесінің мақсаты - мектептегі оқушыларды  өнерге баулу. Барынша оқушыларға музыканың  түрлі жанрларын түсіндіріп, оларды бір-бірінен айырмашылығын айқындауды үйрету. Осы мақсатта сабақ  барысында оқушыларға музыкалық аспап беріп, олармен бірге әнді орындау ол балалардың музыкаға деген, өзіне деген сенімділікті арттырады. Бұл сабақта әр оқушының қолына ритм ұстайтын шулы аспаптар берілген.  Осы сәтте қазақтың халық әні “БЕУ АЙДАЙ”  әнін бәріміз бірге  орындап отырған сәт.

Мектебімізде тілдер орталығы жұмыс жасауда. Жеткешісі: Абадилова Айжан Кайроллаевна Іс-шараларды өткізген: Қазақ тілі пән мұғалімдері. Қазақстан халқы тілдері күніне орай   «Сауатты жаза білу – өркениет өнегесі»  айдары бойынша 7-сыныптар арасында оқушыларынан үш тілде диктант алынды.  Мақсаты: жастарға мемлекеттік тілдің және орыс, ағылшын тілдерінің, қоғамдағы үштілділік саясатының маңызын, бірнеше тілді қатар игеру арқылы ана тілімізді құрметтеуге, туған жерімізді сүюге, бірлікке, ел тарихын

Жауапты мұғалімдер: ЕсімбековаЖ.С., Турганбаева А.А. Сынып: 9 «А» ,9 «Б Жабаға жауапты сынып: 9 «А», 9 «Б» Жауапты мұғалімдер: ЕсімбековаЖ.С., Турганбаева А.А. Жоба тақырыбы:  «Жақсылық менен басталады» Мақсаты:  Сабақтардан алған білімдеріңді іс жүзінде көрсету мақсатында, өз бойларыңдағы құндылықтар мен қасиеттерді жарыққа шығарып, қайырымдылық істермен айналысу. Міндеттері : жақсылық жасаудың адами қарым- қатынстағы мәнділігін түсіндіру; жақсы        істер жасай         

2021 жылдың қыркүйек айынан бастап гимназия оқушыларына   үстел теннисі үйірмесі жұмыс жасауда.  Үйірменің мақсаты:  Оқушыларға  салауатты өмір салтын насихаттау, әрі денсаулыққа аса пайдалы спорт түрін кеңінен тарату.Үстел теннисі ойынының адам денсаулығына пайдасы өте зор. Атап айтсақ:  1. Үстел теннисін ойнау қол-көз координациясын жақсартады, ақыл-ойды сергітеді 2. Ойлау шапшаңдығын арттырады 3. Мидың саулығын сақтайды және мидың түрлі бөліктерінің жұмысын жақсартады. 4. Буын ауруларын

Мақсыты:  Стратегиялық ойындар арқылы білім алушының жаңаша ойлауын арттыру. Ойлау, жаңаша ойлау, көрнекі ойлау арқылы мықты стратег болып өсуіне ықпал жасау. Міндеттері: Визуалды қабылдау  заттың түсін, пішінін, мөлшерін, көлемін, бағытын үйренеді.     Креативті ойлау, қиялын дамыту, қиялындағы пішіндерді сыза отырып көрсете білуге дағдыланады.     Стратегия, яғни шешімі күрделенген жағдайда тығырықтан шығу жолын қарастыру, белгілі бір нәтижеге жету жолында жаңа жоспар құрастыру, кез келген

"Робототехника" үйірмесі Мақсаты: Мектепте оқушылардың сабақтан тыс бос уақыттарын ұйымдастыру және роботтарды құруға үйрету.  Міндеттері: 1. Танымдылық міндеттері: робототехникамен таныстыру және физика, технология, информатика сияқты ғылыми пәндерге танымдық қызығушылығын арттыру; 2.    Білім беру міндеті: компьютерлік модельдеу қоршаған орта LEGO  Mindstorms жобалау, механика жобалау проблемаларын шешуге алғашқы тәжірибе алу, оқыту және дамыту бағдарламасын қалыптастыру; 3. Шығармашылық