Гимназия кітапханасының ұйымдастыруымен «Тәуелсіздік тұғырым» атты отбасылық мәнерлеп оқуға 4 «Ә» сынып оқушылары мен ата-аналары қатысты. Алға қойған мақсатымыз оқушылар бойындағы отансүйгіштік-патриоттық сезімдерін тәрбиелеу және поэзияны сүйе отырып, адамгершілікпен мейірімділік қасиеттерін, өнерді құрметтеуге тәрбиелеу. ​Видеоны онлайн қарау​​​ 

Гимназиямыздың 10 "Б" сынып оқушыларына "Г.Мопассанның шығармашылығы мен психологизмі" тақырыбында кешенді сабақ өткізілді. Психология - бұл шығармалар кейіпкерлерінің сезімдері мен эмоцияларын, ойлары мен тәжірибелерін толық, егжей-тегжейлі және терең бейнелеу.

Айткеш Толғанбаев атындағы І жас скрипкашылар байқауының ІІ орын жүлдегері және 100 000 сертификат иегері гимназиямыздың 8 "В" сынып оқушысы Нұржанқызы Нұрайды жеңісімен құттықтаймыз.

Республика бойынша тұңғыш рет Назарбаев зияткерлік мектебінің базасында өтіп жатқан "Мектеп командасы. Тиімді басқару және білім сапасы" курсына мектеп директоры А. Аубакирова, мектеп директорының ғылыми-әдістемелік жұмыстар бойынша орынбасары Н. Мұқанова, ағылшын тілі кафедрасының жетекшісі М. Сағындықова қатысып, с. Білім берудегі замануи трендтер арқылы білім сапасын арттыру, мектеп командасын құру туралы облыс мектептерінің командалары тәжірибе алмасуда. Білім беру трендтерінің бірі болып

Мақсаты: оқушыларға еңсесі биік егемен еліміздің айбынды да азат ұрпақтары екендігін терең ұғындыру. Патриоттық, отансүйгіштік сезімін дамыта отырып, ел бейбітшілігін сақтау жолында үлес қосуға баулу. «Жас Қыран» ұйымының қатарына мектеп оқушыларын қабылдау салтанатты жиынға мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Отынбаева Гүлшат Бекенқызы мен Наурызова Гүлнұр Дулатовна, Өзін-өзі басқару ұйымының көшбасшылары, «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубының мүшелері қатысты. Жиынға

«Өзін-өзі басқару» ұйымының көшбасшылары мектепішілік кезекшілік барысында 9-11 сыныптар арасында Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне орай интеллектуалды викторина ұйымдастырды.

Сынып сағатының  мақсаты: Қоғамда орын алып отырған жасөспірімдер арасындағы қорлау, мазақтау, намысқа тию секілді  жағдайлардың алдын алу,  Оқушылардың буллинг, кибербуллинг туралы жалпы түсінігін қалыптастыру арқылы жауапкершіліктерін арттыру, өзара сыйластық қарым-қатынасын орнату.  Сынып сағаты барысында оқушыларға бейнероликтер көрсетіліп, сұрақтар берілді. «Миғашабуыл» әдісі арқылы оқушылардың көзқарастарын біліп,ойғашақырылды. Жасөспірімдер арасында белең алып отырған тәртіпсіздіктерден